桂林學院是一所本科層次全日制民辦普通高等學校。其前身系廣西師範大學灕江學院，2004年1月經教育部批准取得「獨立學院」辦學資格。2021年5月，教育部致函自治區人民政府，同意廣西師範大學灕江學院獨立設置並更名為桂林學院。學院堅定「規範高效、特色鮮明、質量與就業雙優的國有民辦城市大學」發展目標，培養德智體美勞全面發展、基礎紮實、知識寬厚、具有「至善」品格的應用型、技術技能型人才。

共建東軟軟體學院  打造產教融合創新典範

2020年7月6日，東軟教育與桂林學院正式簽署校企合作協議，共建東軟軟體學院，開啟了一段產教融合創新之路。桂林學院東軟軟體學院按照《現代產業學院建設指南（試行）》標準進行規劃和建設，充分依託東軟雄厚的IT 產業優勢和學歷教育二十年辦學積累，同時結合桂林學院的自身稟賦特徵，優化創新資源配置模式，共同打造有特色、高水平、創新型、應用型產業學院，目標成為廣西乃至整個華南地區現代產業學院的創新典範。圍繞這一目標，雙方在人才培養、專業建設、課程建設、資源建設、師資培養等方面開展了全方位的深度合作。同年10月，雙方共同為「東軟軟體學院」揭牌，並迎來了2020級第一批新生入學。

專業共建讓學子體驗  不一樣的IT人才成長模式

按照合作的總體規劃目標，圍繞東軟TOPCARES教育方法學，通過校企深度融合，雙方打造了特色軟體工程專業。共建專業結合技術技能型人才培養的特點，突出以崗位為導向、以項目為牽引的理實一體化教學，採取「2.5+1.5」人才培養模式及混合式教學，學生前2.5年在桂林學院學習專業理論知識，對專業所需能力進行訓練；后 1.5 年學生進駐東軟數字工場，通過崗位實訓、頂崗實習、畢業設計等對畢業生進行專業實訓，使學生所學理論知識與實踐相結合，提升就業競爭力，並由東軟教育進行專業化的就業指導及就業推薦。

在理實一體化教學的同時，學院定期組織豐富的校園文化活動，以提升學生綜合能力。通過開設系列的拓展訓練營，讓學生們體驗到集體歸屬感的重要性，在激發學生學習興趣的同時，培養學生團隊意識，切實提高團隊合作和語言表達、協調溝通等綜合能力。

目前已有近300名學生進入雙方共建的軟體工程專業學習，後續計劃開展數字媒體技術、電子信息工程等多個專業共建合作，雙方將努力建成具有廣西特色的新一代信息技術產業專業群。

為提升校內實踐實訓環境，完善人才培養生態鏈，雙方整合各自優勢資源，在校內共建了東軟數字工場。目前，數字工場已完成基礎裝修及硬體設施的建設，佔地面積約300平米，後續將逐年投入東軟智慧教育平台、軟體項目實訓平台、創新創業教育管理平台等支撐教學、實訓的各類平台及課程、項目資源。學生將在大三下學期入駐東軟數字工場，在這裡開展基於企業真實環境的項目開發實訓及就業最後一公里的能力提升。

數字工場以校企合作協同育人體制機制，打造從大學生定製培養、集中訓練、頂崗實習到人才輸出的完整人才生態鏈。在為桂林學院提供人才培養的同時，也將輻射周邊院校，賦能輻射區域院校的應用型人才培養，為區域經濟及產業發展輸送高質量應用型數字化人才。

雙方在一年多的時間裡，快速推進合作方案、落實合作細節，高效的搭建了貼近產業需求的特色實踐育人平台。面向未來，雙方將以東軟軟體學院、東軟數字工場為依託，形成更加緊密的合作，共同為中國軟體人才培養及產業發展做出更大貢獻。