隨著科技創新、新興戰略產業不斷發展的今天，我國對創新型高技能人才的需求比以往任何時候都顯得更為迫切。近年來，國家出台一系列加強產教融合、建設多元辦學格局、完善中高等職業學校生均撥款等保障政策來大力發展現代職業教育。作為國內領先的數字化人才教育服務提供商，東軟教育響應國家號召，圍繞區域數字信息產業發展對人才的需求，積極對接政府與院校，通過產業學院、專業共建等形式與區域院校開展合作，合力為區域產業發展培育數字化技能人才。

2020年上半年，東軟教育共與74所院校開展了158個專業共建項目（含26個實訓項目），覆蓋約一萬名學生。此外，還與14所院校簽訂了24個專業共建項目的合同。特別值得一提的是，今年的4月、7月，東軟教育分別與鞍山市、莆田市人民政府簽署了職業教育戰略合作協議，合作雙方在不到半年時間裡，快速推進落實合作辦學、專業共建的細節，並於9月、10月陸續舉辦了合作專業的開學典禮，開啟了近1千名學生的聯合培養之路。

4月29日，東軟教育與鞍山市職教城管理委員會簽署戰略合作協議；三個月後，東軟教育進一步與鞍山職業技術學院簽署校企合作協議；隨後在10月10日，東軟教育與鞍山職業技術學院舉行計算機應用技術2020級專業共建新生入學教育會，迎來了共建專業的近400名新生。


7月23日，東軟教育與莆田市人民政府簽署戰略合作協議，同時，與湄洲灣職業技術學院、福建省湄洲灣職業技術學校簽署專業共建協議。9月23日，東軟教育與福建省湄洲灣職業技術學校第一屆合作班舉行新生入學教育大會，迎來了東軟中專班計算機應用專業、數字媒體技術應用專業的400餘名新生；隨後的10月16日，在與湄洲灣職業技術學院共建數字產業學院2020級新生入學教育大會上，再次迎來了動漫專業、大數據專業近200名新生。


以上項目從簽約合作到快速實施，得益於一直以來，東軟教育聚焦於「IT+健康醫療科技」領域，在自有三所大學統一貫徹落實TOPCARES方法學及混合式教育模式，開展專業建設與課程體系建設，開發應用相應的教育教學內容，並保證教育教學質量標準的一致性和可複製。藉以強大的應用研究與開發團隊，東軟教育可以將三所大學經過實踐驗證的先進教育理念、方法、模式、體系、標準等數字化、產品化、平台化，以O2O、輕資產、少人力的「3+N」商業模式，向眾多普通本科和職業院校輸出教育產品與服務，為合作院校教育改革和創新賦能。目前，東軟教育的教育資源已成功應用於400餘家本專科院校。

每一次與院校共建合作的新生入學，既是學生人生的新起點，也是東軟教育在數字化人才培養道路上的責任與擔當的體現。在這個快速變革的新時代，東軟教育始終秉持「教育創造學生價值」的初心，不斷探索、奮力進取、創新發展，走出了一條以創新的全日制學歷高等教育業務為基礎，以繼續教育服務、教育資源與數字工場為兩大戰略業務的「新教育」之路，並取得了豐碩成果。面向未來，在「一體兩翼」業務格局的推動下，東軟教育將與更多的合作夥伴攜手，為推動我國IT產業發展、服務地方經濟發展做出更多積極的貢獻。